„nachhaltige technologien 04 | 2025"
21 Überblick der Trainingsangebote im Rahmen des „Skills4DHC“-Projektes Quelle: Euroheat & Power allem im Zeichen der Integration: Gefragt sind Aus- und Weiterbildungen, die technische, planerische und wirtschaftliche Kompetenzen miteinander ver- binden. Viele der befragten Unternehmen wünschen sich modulare, praxisorientierte Formate und neue Schulungsangebote, die sowohl technische Spezi- alkenntnisse als auch Management- und Koordina- tionsfähigkeiten abdecken. Skills4DHC begegnet diesen Defiziten mit einem Methodenmix aus Präsenzseminaren, Online-Lern- modulen und technischen Exkursionen. Ergänzt wird dies durch Mentoring-Programme, gerade für Mitarbeiter*innen von Gemeinden, die Wissens- transfer auf Augenhöhe sicherstellen sollen. Ent- scheidend ist die europäische Dimension: Durch den Vergleich der unterschiedlichen nationalen Rahmen- bedingungen und Qualifizierungsrahmen können Schulungsinhalte entwickelt werden, die einerseits standardisiert, andererseits flexibel anwendbar sind. Leitfaden für Schulungsprogramme Es wurde bereits ein evidenzbasierter Leitfaden für die Entwicklung zielgruppenspezifischer Schulungspro- gramme im Bereich Fernwärme und -kälte erarbeitet. Er definiert didaktische Leitlinien für unterschied- liche Berufsgruppen – von Facharbeiter*innen über Planer*innen bis hin zu Entscheidungsträger*innen in Verwaltung und Politik, die auf modularen, praxis- nahen und teils digitalen Lernformaten basieren und gezielt auf die Bedürfnisse der Branche eingehen. Ergänzt wird der Leitfaden durch die Beschreibung von Qualitätsrichtlinien, die eine skalierbare und europaweit übertragbare Ausrollung der Trainingsan- gebote ermöglichen. Ein weiterer zentraler Arbeitsschritt des Projekts war die Analyse bestehender Qualifikations- und Zertifizierungsrahmen. Dabei zeigte sich, dass der Fernwärme- und Fernkältesektor bislang über keinen eigenen Qualifikationsrahmen in den beteiligten Ländern verfügt. Nationale und branchenspezifische Systeme ermöglichen jedoch eine Vergleichbarkeit der Ausbildungsabschlüsse. Skills4DHC zielt daher darauf ab, dass zukünftige Ausbildungen sich wo möglich am europäischen und nationalen Qualifika- tionsrahmen (EQF/NQF) orientieren. Fernwärmetechniker*in als Lehrberuf In Österreich ist ein besonders bedeutender Schritt in Richtung systematischer Fachkräfteausbildung bereits gelungen: die Einführung des neuen Lehr- berufs Fernwärmetechnik. Mit einer Lehrzeit von dreieinhalb Jahren und einem klar definierten Berufsbild verbindet dieser Lehrberuf klassische handwerkliche Fähigkeiten mit modernster Ener- gie- und Anlagentechnik. Die Ausbildung umfasst die Errichtung, Instandhaltung und Optimierung von Fernwärmeerzeugungs- und -verteilungsanlagen, die Programmierung und Prüfung von Mess-, Steu- erungs- und Regeleinrichtungen sowie Grundlagen des Korrosionsschutzes, der Werkstoffbearbeitung und der Effizienzsteigerung von Heizsystemen. Die Lehrinhalte wurden in enger Kooperation zwi- schen Bildungsministerium, Fachverband Gas Wärme (FGW) und Branchenvertreter*innen entwickelt. Par- allel dazu stellen erste Wärmeversorger bereits die ersten Lehrlinge ein – junge Menschen, die ihren Bei- trag zur Wärmewende leisten wollen. Die Ausbildung bietet nicht nur einen sicheren Arbeitsplatz, sondern auch vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten: von Servicetechniker*innen über Anlagenmeister*innen bis hin zu Planer*innen bietet der Beruf attraktive Perspektiven in einem wachsenden Markt. TRAINING PROGRAMMES AND TRAINING SCHEMES 1 2 3 4 5 Transnational DHC academy White collar professionals and authorities DHC Academia DHC Blue collar Trainee recruitment Strategic Planning of DHC Starting DHC in newcomer communities Train new generation (Master) Professional school course for technicians and blue collars workers Campaign for winning blue and white collar workers for the DHC Project oriented design of DHC National and regional authorities heat transition Train new generation (PhD) Execution of the projects DHC basics for stakeholder organization Postgraduate education and training Operation and maintenance Expansion /optimis. of existing DHC systems 20 TRANSFORMATION DER FERNWÄRME
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